海南省职称评审办理条件及流程，海南省职称申报评审管理系统

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县城以上的教师（1997 年 1 月 1 日后进入教师队伍的），须掌握一门外国语，并按规定参加国家或省人事部门统一组织的职称外语C级考试，成绩合格。乡镇中学（不含在乡镇的完全中学）的教师暂不作为必备条件。从事中学外语教学的教师，须参加所教学科的职称外语B级考试，成绩合格。

条件：具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。

中学一级教师职称评定需要的材料如下：《专业技术职务评审表》（中、初级一式两份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。上一年度的《专业技术人员考核登记表》。专业论文和业务工作总结。交验毕业证、初级职称证原件。《专业技术人员水平能力测试合格证》。

⒋交验毕业证、初级职称证原件。⒌《专业技术人员水平能力测试合格证》；⒍其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。⒎一寸彩照6张，身份证，学历证复印件各两份。凡不按上述要求备齐相关材料的，概不受理。

具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。

申报工作要求申报人需向所在二级学院提交职称申报报告，经学院研究同意后填报相关申报表格。各学院需严格审查申报材料，不符合申报要求的材料不予上报。推荐程序民意测验：由所在二级学院组织，参加人数不少于15人，同意票数须超过投票人数的一半以上。

发挥党内监督带动作用，推动民主监督、行政监督、司法监督、审计监督、财会监督、群众监督、舆论监督等贯通协调、形成合力，强化领导班子内部监督，综合运用考察考核、述职述廉、民主生活会、谈心谈话、巡视巡察、提醒、函询、诫勉等措施，对领导班子和领导人员进行监督。

我会以党的_大和_届三中、四中全会和系列重要讲话精神为指导，以落实从严治党要求为主线，落实从严治党责任，强化党支部履行机关党建工作之一责任人职责，促进夯实基层组织建设，提升机关党建工作科学化、制度化、规范化水平支部党建述职报告工作报告。

领导班子述职报告篇1 主要工作完成情况（一）全面完成了供销社破产清算和职工安置任务，确保了供销系统社会稳定。我们按照供销企业改革方案，抓紧抓好企业改革任务的落实，及时兑现了所欠职工的安置费用。

之一条　为加强农村基层农民技术人员队伍建设，做好农民技术人员职称评定与晋升工作，特制定本规定。第二条　农民技术人员职称是表示具有从事农业生产与管理专业技术水平和业余技能的称号。

首先，强化组织管理。各级教育机构需建立健全工作机构，优化 *** ，确保培训的分级指导与质量。海南省幼儿师资培训研究中心制定年度主题培训计划，明确学习目标、内容、形式和考核要求，指导各地开展针对性学习活动。

各个省市对于事业单位专业技术人员评职称的要求和条件是不一样的，以南京市为例，申报电子信息工程师按照《关于印发南京市电子信息工程专业中级专业技术资格条件的通知》执行，其中学历、资历、破格条件的新要求按照《江苏省人力资源和社会保障厅关于我省专业技术人才申报评审职称有关问题的通知》。

一）政治条件遵守国家法律法规，有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间，年度考核合格以上。（二）学历、资历条件大专以上学历，从事本专业技术工作，取得助理工程师资格4年以上；获硕士学位，从事本专业技术工作，取得助理工程师资格2年以上；获博士学位，可直接认定中级职称。

具有博士学位，从事本专业工作2年以上；具有硕士学位或双学士学位，担任中级专业技术职务3年以上；大学本科毕业，担任中级专业技术职务5年以上；大学专科毕业，担任中级专业技术职务6年以上，并在县级以下（含县级）一线从事本专业技术工作累计满20年以上。

符合《海南省卫生系列高级专业技术资格评审标准》规定的条件。具有相关专业学历和学位。在本专业岗位工作满一定年限。具备良好的医德医风和敬业精神。

博士研究生毕业，经考核合格，可评为中级职称。硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上。大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上。其他符合评定条件人员。