中级职称评定中外语免试的条件

全国规定十类可免考或放宽外语成绩要求的人员海南职称评定免考

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1、具有国家认定的相应留学经历的。

2、申报副高级职称时职称外语考试成绩达到要求海南职称评定免考,申报正高级职称需再次参加同一级别考试的。

3、出版过外文专著、译著或以其海南职称评定免考他方式证明具备较高外语水平,并经一定程序确认的。

4、经审核确认,能力业绩突出、在本行业该地区作出重要贡献的。

5、在乡镇以下基层单位(经省级 *** 人事部门批准,可放宽至县级以下基层单位)从事专业技术工作的。

扩展资料:

以下其他省市的要求,以北京为例:

北京对经证明具有较高外语能力的专业技术人员,不参加职称外语考试:

1、具有国家认定的相应留学经历的。

2、出版过外文专著、译著的。

二、符合下列条件之一的专业技术人员,免于外语考试(含第二外语):

1、从事具有中国特色、民族传统的临床中医药、民族医药、工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的。

2、取得外语专业专科及以上学历的。

3、在乡镇以下基层单位从事专业技术工作的。

参考资料:百度百科-职称英语免考条件

[海南省]海南职称评定免考,海南职称考试

2016年海南省中学英语教师高级职称评定要求

职称材料提交截止时间:申报人员的任职资历、职称外语免试年龄的截止时间为12月31日,中专、中小学其他申报材料的截止时间为6月30日,高校其他申报材料截止时间为8月31日。

论文要求:

辅导员申报教授的部分评审条件:在省级以上专业刊物以之一作者发表有较高学术价值的本学科论文不少于4篇,其中至少有2篇在国家级期刊或权威学术期刊上发表。申报社会科学的,在省级以上专业刊物上以之一作者发表有较高学术价值的本专业论文不少于5篇,其中至少有2篇在国家级期刊或权威学术期刊上发表。

辅导员申报副教授的部分评审条件:辅导员申报自然科学和艺术体育专业的,在省级以上专业刊物以之一作者发表有较高学术价值的本学科论文不少于3篇,其中至少有1篇在国家级期刊或权威学术期刊上发表。申报社会科学的,在省级以上专业刊物上以之一作者发表有较高学术价值的本专业论文不少于4篇,其中至少有2篇在国家级期刊或权威学术期刊上发表。

辅导员申报讲师的部分评审条件:在科研业绩条件中,在省级专业刊物上发表本专业学术论文不少于1篇(不包括非教育学专业人员撰写的教改论文)。

辅导员申报助教的部分评审条件:在科研业绩条件中,在校级刊物上发表本专业学术论文或思想政治教育工作研讨文章不少于1篇。

高等学校教授专业技术资格条件:以之一作者发表的论文被《SCI》、《EI》、《ISTP》、《SSCI》或《AACI》所收录2篇以上。

高等学校副教授专业技术资格条件:以之一作者发表的论文被《SCI》、《EI》、《ISIP》、《SSCI》或《AACI》所收录1篇以上。

高等学校讲师专业技术资格条件:必须具备以下条件中一条以上:1、在省级专业刊物上发表本专业学术论文不少于2篇(不包括非教育学专业人员撰写的教改论文)。代表作经同行专家鉴定达到讲师水平。2、参加校级以上科研活动,并完成其中一个以上子项目的研究工作;或完成过一项新技术的开发、推广、应用工作,取得一定的经济、社会效益。3、参加过教材编写工作,其中本人撰写部分不少于3万字。

高等学校助教专业技术资格条件:必须具备以下条件中一条以上:1、撰写一篇具有一定水平的学术论文或专题报告,得到本系(室)两名同行中级职务以上认可(须附有关评价意见)。2、在校级刊物上发表本专业学术论文不少于1篇。

中等职业学校高级讲师专业技术资格条件:独立撰写论文3篇,其中在省级专业刊物(具有CN刊号、ISSN刊号)上发表2篇以上本专业学术论文,或有2篇论文获省级论文评比一等奖,或出版专著(译著)1本(5万字以上),经高评委学科评审组鉴定,确认有较高的学术水平。

中等职业学校讲师专业技术资格条件:任助理讲师期间,写出有理论联系实际,有一定水平的本专业论文2篇,其中有1篇在省级以上专业刊物发表,或获省教育教学论文评比二等奖以上;或获省职称论文专家鉴定C级证书以上。

中等职业学校助理讲师专业技术资格条件:写出完整且有一定水平的教育教学论文、经验总结或体会文章1篇(1500字以上)以上。

中学高级教师专业技术资格条件:从事中学教育教学某一方面的科学研究或改革,写出理论联系实际、具有一定水平的教育教学论文3篇以上(代表作经高评委同行专家鉴定达到中学高级教师水平)。其中,2篇公开发表在市县级以上刊物,至少有1篇在省级以上专业刊物(CN刊号);或获省级以上教育教学论文评比一等奖1篇(纯民族乡镇中学获市县一等奖或省级二等奖1篇);或获1篇省职称论文专家鉴定B级以上证书。或者公开出版专业论著1部(3万字以上)。教研员要求在省级以上专业刊物(CN刊号)发表论文3篇以上(地市级以上教研员至少有1篇在国家级刊物发表)。鼓励教师进行多媒体教学,其 *** 的教学课件获省级二等奖以上奖励的2件合计1篇论文。

中学一级教师专业技术资格条件:写出有理论联系实际、有一定水平的教育教学论文或专题报告2篇(每篇1500字以上),代表作经中级评委同行专家鉴定达到中学一级教师水平,其中至少有1篇在省级专业刊物以上发表;或1篇获教育教学论文评比县级一等奖、省级二等奖以上(边远纯民族乡镇中学的教师有1篇获市县二等奖以上);或获省职称论文专家鉴定C级证书以上。鼓励教师进行多媒体教学,其 *** 的教学课件获县级一等奖以上的2件合计1篇论文。

中学二、三级教师专业技术资格条件:写出完整的教育教学经验总结或论文1篇(1200字以上)。

小学高级教师专业技术资格条件:专任教师独立撰写2篇理论联系实际、具有较高水平的教育教学论文或专题研究报告,其代表作经小学高评委学科组评议合格。至少有1篇论文在县级以上教育教研刊物发表、或获县市级论文评比一等奖(边远纯少数民族乡镇学校的教师获乡镇级论文评比获一等奖)或获省职称论文专家鉴定C级证书。市县级教研人员在省级以上教育教研刊物(CN刊号、ISSN刊号)上发表论文1篇以上,地级以上要求发表2篇以上,或获省级评比二等奖以上或获省职称论文专家鉴定B级证书;其中省级教研员在国家级教育教研刊物发表至少1篇。

小学一级教师专业技术资格条件:写出有一定水平的教育教学论文或经验总结2篇,其中有1篇在校内交流或获奖(以学校证明为据)。

一线人员职称免考政策

一线人员职称免考政策如下:

疫情防控的一线专业技术人员,可免于参加我省卫生专业技术高级职务专业实践能力考试,并且可提前一年申报评审高一级职称;做出突出贡献,获得省部级以上表彰奖励的,可直接申报参加高一级职称评审。

一线员工”的愿意是指在制造业中直接从事来料加工的工人,现常用来指那些直接从事实际工作的人(多指操作现场),与管理、后勤相对。

“一线”是指之一线。 指作战的最前线,亦指从事实际工作的最基层。

海南省评中级职称需要什么条件?

中级职称申报条件

1、博士研究生毕业,经考核合格,可评为中级职称。

2、硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。

3、大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上。

4、大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上。

5、其他符合评定条件人员。

破格条件

申报中级

1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者,或获地(市)科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。

2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。

3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作,且连续二年以上取得了明显效益者。

4、担任助理级期间,成绩显著且获地(市)级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。

扩展资料

作用意义

专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号称为职称。对专业技术人员(管理人员)的一种任职资格,它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后,经过考评授予的资格。

职称也称专业技术资格,是专业技术人员学术、技术水平的标志,代表着一个人的学识水平和工作实绩,表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。

对个人来说,职称与工资福利挂钩,同时也与职务升迁挂钩,是求职的敲门砖,同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说,职称是企业开业,资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。

参考资料来源:百度百科-职称评审

参考资料来源:百度百科-中级职称

工程师职称免考评审是不是真的?

海南职称评定免考的。工程师职称海南职称评定免考,一般都是评审海南职称评定免考的,不需要考试。当然,不同地方,不同专业,可能有所差别。有海南职称评定免考的地方,如化工,安全之类的专业,可能会采取考评结合的方式。具体情况可以查看当地人力资源和社会保障部门官网的职称评审通知。