[海南省]海南省农垦职称，海南省农垦总局什么级别

海南省农垦三亚医院的医护团队

我是患者家属，开门见山～这里的外科住院部护士态度太差，患者常年患有高血压，医生早上查房说要给开降压药?可一天下来药没给开，问了几次护士，护士很不耐烦的说，那医生怎么跟你说你就去找医生啊，患者这种情况不能一天不吃降压药，医生也说了。那就叫她们帮忙量个血压，她们敷衍说恩恩恩，第二次去说，也是恩恩恩～但大家都在看电脑?丝毫不理会你！最后我便说，降压药也没得吃，那你们帮量下血压也没多少时间啊！于是其中一位护士便很不耐烦的说你没看见我们在学电脑吗？等下再去又能怎么样？我奇怪了。无语～～就黑着脸去到患者面前，对着患者不耐烦的说，翻身过来！那语气，你都想直接给她一个耳光～气死了～医生也是，病房里的患者也都这样反应，那些医生护士，你想去问个问题，都得追着问，还以为怎么忙，其实也就是在护士站走来走去，完全不理会你！大家说我一个患者家属这样抱怨，你们可以理解吗？没办法，谁让这是他们的地盘！

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马上上高中了，谁给我介绍下农垦中学怎么样啊，有没有学长学姐啊，帮帮忙

你家也是五指山市么？教学很不错，本身海南分就低，可以说进去 就一只脚在大学里了。环境没的说·建校早很多设施都行。不过高中是主要学习的希望你还是安心学校考个好学校，望采纳哦。备注下学校简介给你：海南省农垦中学始建于1972年，隶属海南省农垦总局。

校区位于海口市龙华区滨濂村，占地162亩，建筑面积70783㎡。

学校现有初、高中六个年级共78个教学班，在校生5000余人。有在岗教职工346人，其中专任教师251人，有教授1人，硕士学位5人。特级教师2人，高级教师105人，中级教师79人。校内设施齐全，设备先进。有各类专用教室100多间，面积近5000㎡。学校基本实现校园数字化，所有教室实现多媒体化，所有办公室、教师宿舍、学生座位都联入10兆光纤高速宽带互联网。学校为每位教师配备时新笔记本电脑一台，另建垦中教学网支持常规教学。1985年和1989年两次被农业部评为先进单位。2003年被教育厅评为“体育先进学校”，被农垦总局评为计生先进单位、社保工作先进单位。2005年海南省教育厅组织的“双实验教学评估”获得优秀、顺利通过了省“教师继续教育培训”检查和“双基教育”检查。在海南省农垦2004-2005年度教育教学评估中被评为优秀单位、德育教育先进单位。2005年被评为海南省实验教学一级学校，4月被总局评为2004年度计划生育优秀单位，5月校团委被总局评为2004年“五四红旗”团委和海南垦区优秀学校、海南垦区中小学德育工作先进集体。2006年，我校荣获“海南省新课程改革先进集体”称号，在海南省教育厅“现代技术教育学校”和“现代实验学校”评估中获得“优秀”等级。

学校担负着垦区90多个农场员工子女的高中教育和农场中学教师的培训任务，三十年来向全国大中院校输送优秀毕业生5000余人，培养了4名省高考状元，诞生了3个世界体育冠军。近五年来，中考、高考及学科竞赛成绩，更是突飞猛进。高考总分700分以上人数、800分以上（北大、清华入围人数）、一本入围率等三项指标，均列海南省前三位。2008届毕业生有2人作为保送生被清华大学录取（我省仅有4名），还有2人进入北京大学自主招生的最后面试阶段。今年高考，综合分加上会考分，800分以上有17人，列海南省第二名；700分以上有173人，本科入围率为90．2%，其中一本入围率为66．7%，列海南省第三名。

高中数学、物理、生物、英语等学科竞赛，获得全国一、二等奖人数，均列海南省前二位。中青年教师迅速成长，参加各类 *** 及优质课比赛获得一等以上奖励国家级9个，省市级25个。出版教师论文集一部，30多万字。教师在省级以上刊物发表论文500余篇，参加编写教参或丛书80册，有56篇教育教学论文在全国获奖。自编校本教材6部，主持省级以上课题11个，已结题2个，其中“练笔成集”课题推广效果显著。艺术教育保持省内先进，每年都有学生在声乐、器乐和绘画、雕塑等方面获得省级以上奖励。

主要办学特色：

一、采取“封闭制管理，开放式教学，立体化育人”管理模式。

所谓“封闭制管理”包含二个层面：一是校园的有形封闭，能够减少或阻隔来自社会的不良因素对于校园安全和教学环境的干扰，保证师生学习与生活的相对独立与安定。二是制度管理，让制度与人格相融合，让规章与师德相统一，让制度成为牵引全局的机车，让规章成为实现个人价值的动力。这是完全自觉、完全从自身实际出发的“封闭”——严格执行规章制度。

所谓“开放式教学”， 既是一种办学理念，又是一种教学模式。它包含五层意思：一是教师之间（校内、省内、国内）的互相交流学习；二是学生之间（校内外、虚拟世界）的学习交流；三是教学资源共享（主要是 *** ）；四是课堂教学的开放（向家长、社会、专家开放；内容的开放性；本市兄弟学校观摩教学；下农场中学支教）；五是参加省外 *** 。

所谓“立体化育人”，就是构建立体化的德育 *** ，它有五层含义：一是学校、家庭、社会，三位一体的教育；二是班主任、科任教师和员工，齐抓共管的教育，即“全员班主任制”；三是教室、宿舍、食堂、运动场、校内公园及公共场所，处处都给人以熏陶，即所谓环境育人；四是文化课、劳动课、实践课及活动课，交差渗透积极的价值观、人生观，促成科学精神与人文精神的整合，以期物质文化、制度文化和观念文化协同发展；五是发展学生特长。

二、实行“目标管理”与过程监督相结合的施政策略。

逐级签订《目标责任管理书》，工资、资金、福利等，按约定支付，奖勤罚懒。年终评优、评先，都有据可依。我校从2001年开始实行，效果良好。各科室月考核上报，日常工作检查记录，适时公布阶段成果等措施，构成管理常规，重点监管过程落实。

三、多渠道、多形式的人才引进、培训新模式。

引进名校教师，招收应届优秀毕业生，加强校本培训等，是我校教师队伍建设的主要措施。

我校的校本研训于2002年启动，实行“年学分制”，校内采取集中学习、分组学习、观看电教片、印发资料，写心得体会、广播、宣传专栏、墙报、知识竞赛、辩论赛、办培训班等方式，别具特色。

新课程实施以来，我校在跟进培训方面，创造了以下八种培训方式：1.兵教兵，集体研习式。2.官教兵，专家点拨下的合作互动式。3.派遣取经式。4.自学专著式。5.辩论会自我教育式。6.日常行云流水的自学式。自编出版内刊《攻玉集》，每学期出版5～6期，供全体教师利用零碎时间陆续自学。现已出版到总33期，为全体教师陆续编印了一百三十多万字的自学材料。7.编班集训式。8.教研论文升华式。我校实行教师撰写教研论文以总结个人课改实践创新经验，将教学反思获得的认识理性化，形成并升华教师自己的教育教学思想的制度。

近三年培训经费共投入40万元左右，基本满足了校内校外培训活动的需要。

四、以教研促教学，开拓教学新领域。

主要形式：一是利用校内三个教研协会，开展年度论文评比。二是奖励课题申报，重点放在教材、教学研究和实验上。三是丰富学生活动课内容和形式，加强研究性学习指导和评比。

学校地址：海口市龙华区垦中路18号

邮政编码：570226

2019年海南省农垦中学教师 *** 报考条件?

2019年海南省农垦中学教师 *** 报考条件

(一)具有中华人民共和国国籍，拥护中国 *** 的领导，热爱社会主义教育事业，遵纪守法，品行端正，未受过任何刑事、党纪、政(校)纪处分，具有良好的职业道德，服从组织安排。

(二)身体健康，性格开朗，具有拟聘教育教学等岗位所需的管理能力和专业技术能力以及其它资格条件。

(三)在职人员近三年年度考核均为合格及以上。

(四)现为在编人员的，需经现所在单位(学校)同意后方可参加本次公开 *** 。

(五)对有工作经历要求的岗位，时间计算截止于2019年11月30日。

(六)岗位要求：①要求全日制本科及以上学历、学位;②教师岗位要具有相应学科的高级中学教师资格，财务会计要求具有初级及以上会计专业技术职称、三年及以上财务管理工作经验;③教师岗位年龄为35周岁(含35周岁)以下，财务会计年龄放宽至40周岁(含40周岁)及以下，应聘人员的年龄计算截止于2019年11月30日。

有下列情形之一的人员不得报名应聘：

(一)尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的;

(二)刑事处罚期限未满或涉嫌违法犯罪正在接受调查的;

(三)在公务员招录、事业单位公开 *** 中违纪违规且处理期限未满的;

(四)公务员或事业单位工作人员处于试用期内或未满更低服务年限的;

(五)失信被执行人;

(六)法律、法规规定的其他不得报考的情形。

海南省农垦公安局中坤分局是什么级别的机构

海南省垦区公安局相当于地级市公安局，故分局相当于县区公安局，级别应该是乡科级正职。

《中华人民共和国公务员法》

第十六条　公务员职务分为领导职务和非领导职务。

领导职务层次分为：国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。

非领导职务层次在厅局级以下设置。

诶~!给莪关于农垦中学的资料吧~!

中国名校--海南省农垦中学

海南省农垦中学位于海口市西南部海南省农垦职称，是一所面向全省农垦招生的子弟学校，也是全省唯一的一所有党委建制的普通中学。创建于1972年10月（当时称 *** 生产建设兵团直属中学）。现有37个教学班，学生2100余人，教职工226人（其中专任教师125人）。学院战地102550平方米，校舍建设面积31010平方米。建校初期，教学设备十分简陋，办学条件差，教职工生活待遇低，就是队伍不稳定。建校25年，特别是自1984年以来，伴随着农垦改革大潮，学校领导班子带领全体教职工，同心同德，艰苦创业，勤奋工作，积极进取，发扬"团结、勤奋、求实、创新"（垦中校训）的精神，积极争取上级及各单位支持和帮助，努力改善办学条件，取得了显著成绩。现在，学校高楼林立，绿树成荫，环境优美，花香四季。已建起教学楼、科学馆、体育馆和标准田径运动场，拥有较现代化的物理、化学、生物实验室和电脑室、语音室，最近又投资120万元装修了科学馆、教学楼，并安装了一个多媒体教室，图书馆藏书近3万册，并为师生订阅三百多种报刊杂志。成为海南省（企业）重点中学，自1985年以来，多次被评为先进单位，1985年和1989年两次被国家农业部评为先进单位，1992年被国家教委首批选入《中国名校》。

海南省农垦中学始终坚持社会主义的办学方向，全面贯彻党的教育方针，狠抓思想政治工作，把德育教育放在学校工作的首位，积极造就一代跨世纪的"四有"新人。发挥学校、社会和家庭三结合的作用，加强爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦奋斗等传统教育。学生团结友爱蔚然成风，好人好事层出不穷。

学校十分重视提高教师思想素质和业务水平，鼓励教师进修学习，同时，积极引进优秀教师充实教师队伍。近几年来，面对改革开放的深入带来新的机遇和挑战，学校领导班子锐意进取，勇于开拓，在抓好教学常规管理的同时，经济开展和不断深化学校管理制度的改革，在本省中学中较早实行结构工资方案，率先实行《搞活〈活工资〉制度》等，重奖有突出贡献的教师，尊重教师的劳动，大大调动了广大教职工教书育人的积极性。教师的思想，业务素质不断提高，结构渐趋合理，初、高中教师学历达标率分别由1985年的68.75%和34.21%提高到现在的96.7%和58.1%。现有中学高级教师31人，其中国家级专家1人，省优秀专家2人，特级教师4人，高、中级职务教师占教师总数的74%。1994年，海南省农垦职称我校青年教师杨春英的录相课在全国化学教学研究会第六次年会暨全国中学青年教师录相课评比大会上获一等奖；1996年，我校青年教师谢冬霞啊第二届全国中学物理青年教师教学大赛中获一等奖；1996年，生物教师黄萍获全国青年教师优秀录相课评比二等奖；1997年语文教师李锦霞获得全国青年教师优质课评比二等奖；还有4人获海南省青年教师优质课评比一等奖，二等奖3人，三等奖3人。初、高中教师基本能进行小循环教学。学校教育教训质量不断提高，1991年以来，学校高考升学率（正取生）均在81%以上，96年达93.8%；1989年以来，我校学生参加全国中学生数、理、化学科竞赛，获全国二等奖者1人，获全国二等奖者1人，获全国三等奖者7人，获海南赛区一等奖者30人，二等奖者42人，三等奖者58人。体育成绩尤为突出，1989年以来，我校学生参加省级以上田径比赛，仅冠军数就有29个（其中含3个世界冠军）。学生李卫国和邹政分别参加1991年和1995年的世界中学生田径比赛，李卫国获得三级跳远金牌和标枪银牌；邹政夺得了300，米跨栏和1000米接力两项冠军。1991年、1992年高考我校有3名学生成为海南省高考"状元"。1996年，我校初中二年级15名学生参加全国"希望杯"数学比赛，15名都获奖，其中一等奖1人，二等奖4人，三等奖10人。同年，全国初中数学联赛，获海南赛区一等奖的有23人，我校学生占了16人，占获一等奖人数的70%。同年，陈锐坚同学获1996年全国高中化学奥林匹克竞赛二等奖；第十三届全国中学生物理竞赛，我校学生获海南赛区之一名。

2005年高考成绩在垦区名列之一名.